Pesquisa qualitativa: estudo de caso

O curso irá orientar os participantes sobre como aplicar esse método de forma eficaz, desde a formulação da pesquisa até a análise e ap

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Pesquisa qualitativa: estudo de caso
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Este curso oferece uma abordagem aprofundada sobre a utilização do estudo de caso como método de pesquisa qualitativa. O estudo de caso é uma estratégia de investigação que permite examinar fenômenos em contextos específicos e em profundidade, proporcionando uma compreensão rica e detalhada das realidades complexas. O curso irá orientar os participantes sobre como aplicar esse método de forma eficaz, desde a formulação da pesquisa até a análise e apresentação dos dados.

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Este curso oferece uma abordagem aprofundada sobre a utilização do estudo de caso como método de pesquisa qualitativa. O estudo de caso é uma estratégia de investigação que permite examinar fenômenos em contextos específicos e em profundidade, proporcionando uma compreensão rica e detalhada das realidades complexas. O curso irá orientar os participantes sobre como aplicar esse método de forma eficaz, desde a formulação da pesquisa até a análise e apresentação dos dados.

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Sobre o curso

Este curso oferece uma abordagem aprofundada sobre a utilização do estudo de caso como método de pesquisa qualitativa. O estudo de caso é uma estratégia de investigação que permite examinar fenômenos em contextos específicos e em profundidade, proporcionando uma compreensão rica e detalhada das realidades complexas. O curso irá orientar os participantes sobre como aplicar esse método de forma eficaz, desde a formulação da pesquisa até a análise e apresentação dos dados. 

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Dr. Lucas Eustáquio de Paiva Silva

Doutor em Educação pela FAE/UFMG e diretor geral da Pós-graduação lato sensu do Grupo Famart de...

Com uma vasta experiência acadêmica, o Professor Lucas Eustáquio é também coordenador dos cursos de Pós-graduação lato sensu na área de Educação e professor titular na Faculdade Famart, onde ministra disciplinas como Pesquisa em Educação, História da Educação, Sociologia da Educação e Antropologia da Educação.

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