A análise de dados qualitativos exige uma abordagem reflexiva e crítica, permitindo que os pesquisadores compreendam as complexidades e
Doutor em Educação pela FAE/UFMG e diretor geral da Pós-graduação lato sensu do Grupo Famart de Educação.
Com uma vasta experiência acadêmica, o Professor Lucas Eustáquio é também coordenador dos cursos de Pós-graduação lato sensu na área de Educação e professor titular na Faculdade Famart, onde ministra disciplinas como Pesquisa em Educação, História da Educação, Sociologia da Educação e Antropologia da Educação.
